top of page

Chumarsáid - Tomhais - Cé atá ceart? Labhróimis faoi

Treoir do Mhúinteoirí


Cé go bhfuil cruth agus líon i gceist, is é an príomhfhócas foghlama ná réasúnaíocht mhatamaiticiúil faoi achar a chur in iúl.

Baineann an tasc sin go soiléir leis na nithe seo a leanas:


  • Caint mhatamaiticiúil

  • Smaointe a mhíniú agus údar a thabhairt leo

  • Úsáid a bhaint as léirithe chun tacú le míniú

  • Éisteacht le smaointe daoine eile agus freagairt dóibh


Rún Matamaiticiúil (do thagairt an mhúinteora):


Tá 5 aghaidh ar chiúb oscailte, seachas 6. Tá achar 16 cm² ag gach aghaidh, rud a thugann achar dromchla iomlán de 80 cm². 

Dul Chun Cinn Leanúnach

https://www.curriculumonline.ie/getmedia/80d2c46a-dbac-4d34-9e9f-22a781be825c/GA_PMC_PC5_Tomhais_Ag-Tomhas.pdf 


Rúibric Ghrádaithe



Ceisteanna Scaflála Múinteoirí

(leideanna samplacha)


Tacú leis an bplé

  • Cad a athraíonn oscailte?

  • Cén aghaidh atá ar iarraidh?


Míniú níos mine a thabhairt

  • Conas a d'fhéadfá é sin a thaispeáint go soiléir i léaráid?

  • Conas a chuirfeá ina luí ar dhuine nach n-aontaíonn go bhfuil an ceart agat?


Dúshlán a thabhairt

  • Cad a tharlódh dá mbeadh dhá aghaidh ar iarraidh?

  • Conas a d'athródh an t-achar dromchla dá ndéanfaí an t-imeall a dhúbailt?




bottom of page